为进一步贯彻习近平总书记在教育大会上强调的“要高度重视职业教育,大力推进产教融合,健全德技并修、工学结合的育人机制”,提高职业教育的质量。3月24日下午,基础医学教研室在31栋负一楼会议室开展了职业教育课程质量提升研讨会,会议由教研室主任梅超南主持,基础医学教研室课程组全体老师参加了会议。
会议以2021年养老评估师第一期职业培训教学总结为切入点,坚持问题导向、需求导向、目标导向,任课老师分别进行了教学总结,总结主要体现在课程教学存在的问题如课程体系融合不佳、理论与实践的脱节、教学方法及技巧欠缺等。针对以上问题展开激烈的讨论,同时也提出了解决的方法,任课老师应加强教学技巧,不断提升教师的教学水平,同时加强实践操作,提升自身的业务能力,在实践中总结经验,回归理论。
梅超南指出,职业教育课程要真正做到课程体系与产业需求的对接,课程内容与标准的对接,教学过程与岗位过程的对接。要做到这些,课程组老师务必要走出去,了解岗位现状,加强实践,尤其是日常生活自理能力和认知症的评估,将理论教学落地,真正以学员为中心,在实践中讲解知识,讲透知识。
本次研讨会帮助教师了解了职业教育的机遇与困境,明确了职业教育的讲课技巧及后期改进的方向,为提升职业教育水平奠定了良好基础,将进一步推动学院职业教育工作的深入开展,提升康养职业教育中心职业培训辐射国内养老行业的力度。

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责任编辑:梅超南