为进一步贯彻习近平总书记在教育大会上强调的“要高度重视职业教育，大力推进产教融合，健全德技并修、工学结合的育人机制”，提高职业教育的质量。3月24日下午，基础医学教研室在31栋负一楼会议室开展了职业教育课程质量提升研讨会，会议由教研室主任梅超南主持，基础医学教研室课程组全体老师参加了会议。

会议以2021年养老评估师第一期职业培训教学总结为切入点，坚持问题导向、需求导向、目标导向，任课老师分别进行了教学总结，总结主要体现在课程教学存在的问题如课程体系融合不佳、理论与实践的脱节、教学方法及技巧欠缺等。针对以上问题展开激烈的讨论，同时也提出了解决的方法，任课老师应加强教学技巧，不断提升教师的教学水平，同时加强实践操作，提升自身的业务能力，在实践中总结经验，回归理论。

梅超南指出，职业教育课程要真正做到课程体系与产业需求的对接，课程内容与标准的对接，教学过程与岗位过程的对接。要做到这些，课程组老师务必要走出去，了解岗位现状，加强实践，尤其是日常生活自理能力和认知症的评估，将理论教学落地，真正以学员为中心，在实践中讲解知识，讲透知识。

本次研讨会帮助教师了解了职业教育的机遇与困境，明确了职业教育的讲课技巧及后期改进的方向，为提升职业教育水平奠定了良好基础，将进一步推动学院职业教育工作的深入开展，提升康养职业教育中心职业培训辐射国内养老行业的力度。

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责任编辑：梅超南